didalam belajar gerak yang dilakukan oleh peserta didik di SD, guru harus mengetahui tahapan belajar gerak secara baik dan benar. Khusunya peserta didik kelas 1 seharusnya ada pada tahapna kognitif dimana peserta didik tersebut umumnya mampu memahami Gerakan yang sudah dicontohkan oleh gurunya. Manakah tidakan yang paling sesuai supaya peserta didik tersebut dapat berada tahap kognitif yang benar?

didalam belajar gerak yang dilakukan oleh peserta didik di SD, guru harus mengetahui tahapan belajar gerak secara baik dan benar. Khusunya peserta didik kelas 1 seharusnya ada pada tahapna kognitif dimana peserta didik tersebut umumnya mampu memahami Gerakan yang sudah dicontohkan oleh gurunya. Manakah tidakan yang paling sesuai supaya peserta didik tersebut dapat berada tahap kognitif yang benar?

1. memberikan contoh Gerakan secara runtut dan benar agar mudah dipahami oleh peserta didik
2. mencontohkan Gerakan yang kompleks agar sekaligus peserta didik cepat memahami Gerakan tersebut
3. melakukan Latihan secara teratur agar peserta didik lebih menguasai dalam memahami suatu Gerakan
4. memaksa peserta didik untuk lebih memastikan peserta didik agar dapat segera menguasai Gerakan
5. memberikan pola tahapan belajar gerak selanjutnya agar lebih cepat menguasai suatu Gerakan

Jawaban: A. memberikan contoh Gerakan secara runtut dan benar agar mudah dipahami oleh peserta didik

Dilansir dari Ensiklopedia, didalam belajar gerak yang dilakukan oleh peserta didik di SD, guru harus mengetahui tahapan belajar gerak secara baik dan benar. Khusunya peserta didik kelas 1 seharusnya ada pada tahapna kognitif dimana peserta didik tersebut umumnya mampu memahami Gerakan yang sudah dicontohkan oleh gurunya. Manakah tidakan yang paling sesuai supaya peserta didik tersebut dapat berada tahap kognitif yang benar memberikan contoh gerakan secara runtut dan benar agar mudah dipahami oleh peserta didik.