Kurikulum 2013 : Apa Pembeda Antara Revisi 2016 Dengan Revisi 2017 Dalam Pembelajaran?

Read Time2 Minutes, 20 Seconds

Kurikulum 2013 : Apa Pembeda Antara Revisi 2016 Dengan Revisi 2017 Dalam Pembelajaran? – Perubahan kurikulum merupakan sebuah keniscayaan. Perubahan yang terjadi dalam kehidupan dalam semua aspeknya menuntut  perubahan dalam proses pendidikan. Karena produk dari pendidikan itulah yang akan menghadapi  perubahan secara langsung di tengah masyarakat.

Tentu saja ketika aspek kehidupan berubah, suka ataupun tidak, maka kebijakan dalam menghadapinya harus diadakan. Termasuk perubahan kurikulum 2013. Dari sejak pemberlakuannya sampai saat ini telah mengalami beberapa kali perubahan. Terakhir pada tahun 2017, perubahan yang sangat diperlukan adanya penguatan karakter, peningkatan kompetensi, dan pembiasaan literasi yang harus terintegrasi dalam pembelajaran.

Kurikulum 2013 : Apa Pembeda Antara Revisi 2016 Dengan Revisi 2017 Dalam Pembelajaran?

Problematika yang dihadapi abad 21

  •  Bagaimana menghadapi lingkungan yang terus berubah?
  • Bagaimana mengatasi tantangan yang kompleks?
  • Bagaimana menerapkan keterampilan inti untuk kegiatan sehari-hari?

Karakter  :

  1. Mengintergrasikan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran.
  1. Menerapkan 5 karakter utama, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas atau 7 Karakter untuk mapel IPS dari 18 Karakter prioritas.
  1. pemaduan kegiatan kelas, luar kelas di sekolah, dan luar sekolah (masyarakat/komunitas);
  2. pemaduan kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler;
  3. pelibatan secara serempak warga sekolah, keluarga, dan masyarakat;

Kompetensi

  1. Menerpakan Keterampilan abad 21 dengan 4C (Critical Thinking, Creativity Communication, and Collaboration,) dalam pembelajaran
  2. Mengintegrasikan HOTS (Higher Order Thinking Skill) atau kemampuan berpikir tingkat tinggi Level 3/C4 s/d C6) dalam pembelaran
  3. Kurikulum 2013 juga menuntut materi pembelajarannya sampai pada dimensi pengetahuan metakognitif yang mensyaratkan peserta didik mampu untuk memprediksi, mendesain, dan memperkirakan
  4. Pada dimensi analisis yang merupakan kemampuan berpikir dalam menspesifikasi aspek-aspek/elemen dari sebuah konteks tertentu;
  5. evaluasi merupakan kemampuan berpikir dalam mengambil keputusan berdasarkan fakta/informasi;
  6. dan mengkreasi/mencipta merupakan kemampuan berpikir dalam membangun gagasan/ide-ide.

Baca juga :

Literasi :

Kemampuan mengakses, memahami, dan menggunakan sesuatu secara cerdas melalui berbagai aktivitas antara lain membaca, melihat, menyimak, menulis, dan/atau berbicara.

Literasi lebih dari sekadar membaca dan menulis, namun mencakup keterampilan berpikir menggunakan sumber-sumber pengetahuan dalam bentuk cetak, visual, digital, dan auditori

Diintegasikan dan diinsert dalam RPP baik sebelum, sedang dan sesudah pembelajaran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang dibuat guru harus memunculkan dan menginsert empat hal  yaitu;

  1. PPK,
  2. Literasi,
  3. 4C,
  4. dan HOTS

Sehingga untuk mewujudkan empat hal tersebut perlu kreatifitas guru untuk meraciknya menjadi RPP yang utuh.

Literasi : Bagaimana  menerapkan keterampilan inti untuk kegiatan sehari-hari.

  • Baca tulis
  • Berhitung
  • Literasi sains
  • Literasi informasi teknologi dan
  • komunikasi
  • Literasi keuangan
  • Literasi budaya dan kewarganegaraan

Input : Pengintegrasian Tri Pusat Pendidikan dengan Intrakurikuler, Ko-kurikuler, Ekstrakurikuler, dan Hidden Curr di Sekolah

  1. Intrakurikuler:
    • Seluruh Mata Pelajaran.
  2. Ko-Kurikuler:
    • Studi / kunjungan lapangan, karya wisata, sanggar seni, taman budaya, madrasah diniyyah, komunitas bahasa dan sastra.
  3. Estra-Kurikuler:
    • Pramuka, Paskibraka, Palang Merah Remaja (PMR), Olah Raga, dsb.
  4. Hidden Curr:
    • Upacara bendera, Lagu Nasional/Daerah, Membaca Buku, Berdoa Bersama, Membersihkan Lingkungan, Latihan Memimpin di Kelas

Demikian postingan ini semoga bermanfa’at.

Tautan lainnya :

00
0 %
Happy
0 %
Sad
0 %
Excited
0 %
Angry
0 %
Surprise

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Close