Program Peningkatan Mutu Sekolah ; Kurikulum dan Kesiswaan

Program Peningkatan Mutu Sekolah ; Perencanaan, Pelaksanaan, dan Pengawasannya.- Upaya meningkatkan mutu sekolah melalui pencapaian delapan standar tersebut dapat dilakukan dengan langkah operasional perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan program sekolah yang dilakukan oleh kepala sekolah.

A. Kurikulum

Dokumen Kurikulum (KTSP, Silabus, dan RPP) :

Perencanaan:

1. Membentuk Tim pengembang KTSP untuk setiap satuan pendidikan  sebelum tahun ajaran.

Perangkat  yang harus ada :  SK Tim Pengembang KTSP yang melibatkan unsur:

  • 1. Kepala Sekolah,
  • 2. Guru kelas
  • 3. Guru mapel/mulok
  • 4. Guru program khusus
  • 5. komite Sekolah
  • 6. Dinas Pendidikan
  • 7. DUDI

2. Menggunakan peraturan-peraturan sebagai acuan penyusunan dokumen kurikulum (SNP, Peraturan Daerah, Program Kekhususan, pedoman penyusunan KTSP, dan KTSP tahun lalu).

Perangkat yang harus ada :

KTSP yang disusun memuat peraturan-peraturan:

  • 1. Peraturan tentang SI
  • 2. Peraturan tentang SKL
  • 3. Peraturan tentang Standar Proses Pendidikan Khusus
  • 4. Peraturan tentang Standar Penilaian
  • 5. Peraturan daerah tentang muatan lokal
  • 6. Pedoman tentang Program Kekhususan
  • 7. Pedoman penyusunan KTSP

Baca juga :

Pelaksanaan:

1. Kepala sekolah melakukan pengembangan dokumen kurikulum oleh tim pengembang KTSP.

Kelengkapan :

  • 1. Undangan rapat pengembangan dokumen kurikulum
  • 2. Notulensi rapat pengembangan kurikulum.
  • 3. Daftar hadir rapat pengembangan kurikulum
  • 4. Dokumentasi (foto kegiatan)

2. Kepala sekolah melakukan reviu kurikulum tahun lalu, SKL, SI, Standar Proses, Standar Penilaian, Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum masing-masing jenjang penddikan atau satuan pendidikan, dan pedoman implementasi kurikulum.

Kelengkapan :

  • 1. Catatan hasil reviu kurikulum tahun lalu tentang Standar Isi , standar proses, SKL, Standar Penilaian.
  • 2. Catatan hasil reviu kurikulum tahun lalu tentang kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum.
  • 3. Catatan hasil reviu kurikulum tahun lalu tentang implementasi kurikulum.

3. Kepala sekolah melakukan revisi dokumen kurikulum.

Kelengkapan :

Dokumen final buku 1 (KTSP), buku 2 (silabus), dan buku 3 (RPP).

4. Persetujuan dan pengesahan dokumen kurikulum.

Dokumen kurikulum yang telah mendapatkan persetujuan dari komite sekolah dan pengawas serta pengesahan dari Dinas Pendidikan /Kementerian Agama

5. Melakukan sosialisasi dokumen kurikulum kepada warga sekolah.

  • 1. Undangan sosialisasi dokumen kurikulum kepada warga sekolah.
  • 2. Notulen sosialisasi dokumen kurikulum kepada warga sekolah.
  • 3. Daftar hadir sosialisasi dokumen kurikulum kepada warga sekolah.
  • 4. Surat instruksi sosialisasi dokumen kurikulum kepada guru untuk peserta didik

Pengawasan:

1. Mengawasi proses pelaksanaan kurikulum (Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah dan komite sekolah).

Kelengkapan :

  • 1. Jurnal harian KS.
  • 2. Laporan hasil pengawasan.

2. Melaporkan hasil pengembangan kurikulum (kurikulum fungsional) kepada dinas pendidikan/Kementerian Agama

Kelengkapan :

  • 1. Dokumen laporan hasil pengembangan kurikulum tahun berjalan.
  • 2. Laporan hasil pengembangan kurikulum diketahui oleh Pengawas Sekolah dan Komite Sekolah.

Hal lain dalam bidang kurikulum yang perlu direviu di awal tahun pelajaran adalah :

  • Kalender pendidikan sekolah
  • Program pembelajaran

B. Kesiswaan

Untuk kesiswaan yang perlu direviu pada awal tahun adalah :

  1. Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)
  2. Penerimaan peserta didik pindahan
  3. Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)
  4. Pelayanan Bimbingan dan konseling
  5. Kegiatan ekstrakurikuler
  6. Penghargaan peserta didik berprestasi
  7. Penelusuran dan pendayagunaan alumni

Demikian semoga bermanfaat.

Sumber : Buku Panduan Kepala Sekolah 2017. Dapat diunduh disini

Baca juga :

Program Peningkatan Mutu Sekolah ; Kurikulum dan Kesiswaan | admin | 4.5